Волейбол "Живая сетка"

В этой игре задействованы не только две команды, но и "живая сетка". Играют пляжным надувным мячом. Делятся на три команды, третья - "сетка". Проведите на поле полосу 60-70 сантиметров шириной, внутри которой играет "сетка". Две другие команды не заступают на линию "сетки". Играют как в обычный волейбол, за исключением игроков "сетки": они зарабатывают очки, ловя мячи двух других команд, когда те играют над "сеткой". Если игрок "сетки" просто коснулся мяча, то он выходит из игры, но только до конца периода.

После каждой игры команды или меняются местами на поле, или занимают место "сетки". Тогда все поймут, что часто "сетка" - это сильнейшие игроки.

Выиграть, проиграть или нет?

Вам необходимо от чего-то оттолкнуться, чтобы завязать в группе беседу на темы зависти, денег, богатства, азарта? Попросите членов группы расположить поступки из следующего списка по порядку от 1 до 10, от наименьших грехов к наибольшим:

1. Сделать ставку в 1000 рублей на конных бегах. 2. Поиграть у школы с друзьями в пристенок или трясучку. 3. Покупать билеты моментальной лотереи. 4. Играть на игральных автоматах в метро. 5. Играть в покер на мелочь с друзьями. 6. Играть в покер на 10000 рублей с друзьями из школы. 7. Играть в беспроигрышную лотерею в луна-парке. 8. Внести свое имя для бесплатной лотереи с призом в 200000 рублей в магазине. 9. Поставить недельный заработок на розыгрыш в "Лотто Миллион". 10. Играть в "Миллиономанию", покупая бутылки пепси-колы.

Исправьте или дополните список в зависимости от особенностей вашего лагеря, вашей группы и условий окружающей вас действительности. Попросите членов группы высказать свое мнение.

Вытяни!

Это беззаботная игра, в которую всем легко играть и веселиться. Все мальчики встают в круг как можно теснее и обхватывают друг друга руками. Девочки всеми возможными способами пытаются вытянуть мальчиков из круга, мальчики же пытаются устоять. Побеждает последний мальчик, устоявший в круге. Мальчики не должны отталкивать девочек - только держаться друг за друга и пытаться устоять.

Гонки на столе

Возьмите стандартные листы бумаги, карандаши, фломастеры. Попросите членов группы включить воображение и нарисовать модель спортивной машины своей мечты. Она должна быть практически плоской, увиденной как бы с высоты птичьего полета, и очень броско окрашенной. Пусть дадут своей машине имя и номер. Не забудьте сказать, что передняя и задняя часть машины должны различаться.

Гонки проходят на столе. Обозначьте на нем старт и финиш. Соревнуются по две "машины" за "заезд." Владельцы "машин" несильно дуют на заднюю часть своего "болида," чтобы "машина" плавно шла по столу, пока не пересечет финишную черту. Дисквалифицируются "водители," чьи "машины" упадут со стола или начнут крутиться на одном месте. Можно устраивать гонки на время или между собой. В финале поставьте столы в каре, посадите внутрь "водителей" от каждой команды и устройте соревнование на время или на скорость между командами.

Двигайся дальше

Участники рассаживаются на стульях в кружок. Лидер произносит некое утверждение. Если утверждение применимо к кому-либо из участников, он перемещается на одно место влево. Если этот стул не свободен (кто-то уже сидит на нем), то участник садится на сидящего.

Если на стуле сидят уже двое - он становится третьим и т.д. Если на участнике сидит другой, а ему нужно пересесть после очередного утверждения, он забирает сидящих на нем вместе с собой.

Вот несколько возможных утверждений:

Все, кто сегодня ходил в школу;
Все, кто ел сегодня картошку;
Все, у кого сегодня день рождения;
Все, у кого голубые глаза;
Все, кто сегодня слушал музыку:
Все, на ком черные туфли.

Дождь

Сегодня мы хотели поиграть на улице, но небо закрыли мрачные тучи, моросит мелкий дождь, листья и трава намокли, а прогноз погоды обещает с неба настоящие водопады. Не беда, поиграем в дождь.

Садимся в круг, лицом к центру, закрываем глаза и замираем на миг, чтобы успокоиться и слышать звук, который придет от соседа справа.

Мы все держим глаза закрытыми и сидим в тишине до тех пор, пока ведущий не начнет тереть свои ладони одна об другую. К ведущему присоединяется человек слева от него, потом еще один человек слева, и так до конца круга, пока все не начнут тереть ладони одна об другую, и тогда все услышат шум моросящего дождя.

Когда ведущий слышит звук дождя от соседа справа, он начинает щелкать пальцами. Один за другим, по кругу, мы заменяем звук моросящего дождя на щелканье пальцами, и мелкий дождик превращается в непрерывный стук капель. Когда защелкают пальцами все участники, ведущий переключается на хлопанье в ладоши, все остальные следуют его примеру, и мы слышим, что дождь усиливается.

Когда ведущий начинает хлопать себя по бедрам, наш сильный дождь переходит в ливень. А когда в следующем круге мы топаем ногами, небеса разверзаются и грохочет гром.

Постепенно буря убывает, так же как нарастала - ногами топаем, по бедрам шлепаем, в ладоши хлопаем, пальцами щелкаем и снова потираем ладони. (Если мы с трудом слышим перемену, мы можем предупредить нашего соседа, легко толкнув его, каждый раз, когда один звук будет меняться на другой). На последнем круге ведущий перестает потирать ладони и берет соседа слева за руку, и все мы по очереди делаем так, пока снова не станет тихо. Может быть, когда мы откроем глаза, появится солнце?